RADAR BOGOR – Suasana di sudut kawasan Kayu Manis, Kecamatan Tanah Sareal, Kota Bogor, tampak berbeda pada Minggu, 23 November 2025.
Ratusan pelajar, orang tua, dan masyarakat umum memadati area SMP-HS Kreativa untuk mengikuti helatan tahunan Leadership Day 2025.
Kegiatan yang diinisiasi Student Lighthouse Team (SLHT) ini menjadi wadah pembentukan karakter kepemimpinan berbasis nilai-nilai Islam dan konsep Leader in Me.
Kegiatan ini mengusung tema “Revealing The Talent Spectrum of Our Generation”.
Leadership Day dirancang sebagai panggung unjuk kemampuan siswa dan juga ruang belajar bagi mereka untuk merencanakan, mengelola, dan mengeksekusi sebuah acara besar secara mandiri.
Ketua Pelaksana Leadership Day 2025, Aiza Aziziah, mengatakan kegiatan ini menjadi bentuk nyata pembelajaran kontekstual yang diterapkan sekolah.
Mereka ingin menciptakan wadah yang membantu minat dan bakat tidak hanya ditemukan, tetapi juga diasah.
"Mulai dari fisik, intelektual, hingga pola asuh orang tua, semuanya terangkum dalam satu hari ini,” ujarnya.
Rangkaian acara dimulai dengan Leadership Run sejauh 5 kilometer yang diikuti pelajar usia 11–15 tahun serta peserta umum.
Mengangkat jargon “Run with Character, Lead with Heart”, kegiatan ini mengajak peserta menerapkan kebiasaan proaktif (Habit 1) dan menjaga keseimbangan hidup (Habit 7).
Selain itu, kompetisi Cerdas Cermat tingkat SD turut digelar untuk mengasah wawasan dan kerja sama tim siswa dalam bidang Matematika, IPA, IPS, dan Bahasa Indonesia.
Sementara para pelajar berlomba, para orang tua mengikuti Seminar Parenting dengan menghadirkan narasumber Dara Dharmayanti, serta sesi peluncuran buku dari forum literasi siswa, Litansi.
"Bazaar UMKM juga meramaikan suasana sepanjang kegiatan," jelasnya.
Kepala SMP Kreativa, Fathan Baequni, menegaskan Leadership Day merupakan acara tahunan yang memberi ruang nyata bagi siswa untuk mengaktualisasikan kemampuan kepemimpinan mereka.
Siswa ditantang untuk menyelenggarakan kegiatan yang bisa memberi inspirasi kepada orang lain.
"Tema tahun ini, ‘Revealing Talent Spectrum’, sengaja dipilih agar spektrum bakat mereka benar-benar muncul,” jelasnya.
Ia menyebut siswa dilibatkan penuh mulai dari perencanaan, penentuan panitia, penyusunan kegiatan, hingga pencarian dukungan sponsor.
Bentuk usaha mereka beragam, ada yang bertanya ke orang tua, ada yang mencari langsung.
"Alhamdulillah dukungan masyarakat dan orang tua sangat baik. Apalagi kegiatannya itu beragam sehingga bisa diikuti oleh SD, SMP, SMA hingga umum,” lanjutnya.
Sebagai sekolah yang menerapkan metode Leader in Me dan pembelajaran berbasis 7 Habits, Fathan menilai Leadership Day menjadi ruang penting bagi siswa untuk mendapatkan pengalaman otentik.
Mereka belajar menghadapi kegagalan, berdebat dalam kepanitiaan, mencari solusi, lalu bangkit lagi.
"Itu pembelajaran intrinsik yang tak didapat di kelas. Hasil observasi guru selama kegiatan nantinya akan menjadi bagian dari Rapor Bakat siswa," jelasnya.
Sementara itu, Ketua PLHT sekaligus perwakilan orang tua, Lidya Ariesusanti, menilai kegiatan ini memberi dampak besar bagi perkembangan mental dan karakter anak. Sebab tidak semua sekolah memberikan kepercayaan sebesar ini.
"Mulai dari ide, konsep, mencari dana, hingga menjalankan acara, semua dilakukan oleh anak-anak. Kami hanya memantau ketika dibutuhkan,” ungkapnya.
Ia menyebut pengalaman ini menjadi bekal penting bagi siswa ketika melanjutkan pendidikan.
Dia mencontohkan anaknya yang sudah alumni saat masuk SMA langsung siap memimpin, berani bicara, dan kritis. "Mereka sudah terbiasa menghadapi dinamika organisasi sejak SMP,” ujarnya.
Menurutnya, proses panjang persiapan panitia yang melibatkan siswa kelas 7 hingga 9 telah memberikan pembelajaran mendalam. Baginya kegiatan ini adalah ketidaksempurnaan yang sempurna.
"Untuk usia mereka, kemampuan menyampaikan dan mengeksekusi acara sudah sangat baik. Kekurangan tentu ada, tapi itu bagian dari proses belajar,” ucapnya.
Leadership Day 2025 diharapkan menegaskan komitmen SMP Kreativa dalam mengembangkan lima pilar sekolah—Islami, Leadership, Green, Creativity, dan Inklusif—yang seluruhnya terintegrasi dalam pembelajaran.
Melalui kegiatan ini, sekolah berharap konsep kepemimpinan yang ditanamkan dapat memberi dampak lebih luas bagi masyarakat. (uma)
Editor : Alpin.