RADAR BOGOR - Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Pakuan (Unpak) rutin memberikan anggaran kepada fakultas pada program sarjana, sekolah vokasi, dan sekolah pascasarjana di lingkungan.
Lembaga di bawah pimpinan Dolly Priatna sebagai ketua ini memiliki program bernama dana hibah internal. Diberikan untuk mendanai kegiatan berupa pengabdian kepada masyarakat (PKM) dan penelitian.
Hal itu disampaikan Kaprodi Pendidikan Dasar (Pendas) Sekolah Pascasarjana Unpak, Tustiyana Windiyani.
“Setiap tahun rutin dana hibah internal dari LPPM diberikan untuk PKM dan penelitian kepada masyarakat,” ujarnya, Kamis (27/2/2025).
Tujuannya, sambung dia, untuk mengembangkan sumber daya peneliti. Kemudian pemberdayaan masyarakat dan pembangunan nasional.
“LPPM Unpak menggelar kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Selain itu melaksanakan, mengkoordinasi, memantau serta mengevaluasi pelaksanaan kegiatan tersebut,” imbuh ketua PKM Prodi Pendas Sekolah Pascasarjana Unpak itu.
Adapun salah satu kegiatan PKM yang dilakukan Prodi Pendas Sekolah Pascasarjana Unpak, berlangsung belum lama ini. Yakni pelatihan bagi para pendidik di SDN Dewi Sartika 2, Selasa (11/2/2025).
Pelatihan dari Tim PKM Prodi Pendas Sekolah Pascasarjana Unpak itu, mengenai penggunaan Flipbuilder sebagai bahan ajar interaktif. Tujuannya untuk membekali tenaga pendidik keterampilan menyusun dan meningkatkan efektivitas proses belajar mengajar.
Pelaksanaan berlangsung selama empat hari dengan pembelajaran blended learning tatap muka dan online masing-masing selama dua hari.
Pelatihan menghadirkan narasumber yakni Yuli Mulyawati dan Resyi A. Gani. Kegiatan ini turut dihadiri oleh Kepala Bidang Sekolah Dasar (Kabid SD) pada Dinas Pendidikan (Disdik) Kota Bogor Rini Mulyani dan Pengawas Binaan Gugus 123 Ade Mulyana.
Turut hadir pula Ketua Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) pada Fakultas Ilmu Pendidikan dan Keguruan (FKIP) Unpak Bogor Elly Sukmanasa serta Kepala SDN Dewi Sartika 2 Sri Waryana. (rur)
Editor : Eka Rahmawati