RADAR BOGOR - SMPN 9 Kota Bogor punya Gelisae, untuk meningkatkan kemampuan literasi dan minat baca para siswanya.
Tim Pelaksana Program Gelise, Agus Subianto menuturkan Gelise sendiri merupakan singkatan dari Gerakan Literasi Sembilan, yang memang rutin diselenggarakan oleh SMPN 9 Kota Bogor.
“Program Gelise itu, kegiatan yang menitik beratkan pada kegiatan literasi di SMPN 9 Kota Bogor," kata dia.
Kegiatannya itu dimulai sebelum masuk jam pelajaran pertama, dan dilaksanakan setiap hari kamis, siswa pada pukul 07.00 WIB itu dikumpulkan di lapangan.
Agus Subianto mengutarakan, setiap hari Kamis itu para siswa diwajibkan untuk membawa satu buku, yang kemudian dibaca secara bersama sama dengan teknik membaca senyap.
Setelah para siswa membaca senyap dari buku yang mereka bawa, kata Agus, secara acak para siswa tersebut diperkenankan untuk maju kedepan, dan menjelaskan hasil bacaannya.
“Sehingga mereka diajarkan untuk berani tampil kedepan dan diajarkan tentang public speaking,” tutur Agus pada Radar Bogor, Kamis (12/9/2024).
Tidak hanya itu, lanjut Agus, guna menambah keseruan dari program Gelise itu, para siswa juga diperkenankan untuk menampilkan karya seni masing masing, mulai dari mini drama, hingga musikalisasi puisi.
“Memang karena waktunya cukup panjang dari pukul 07.00 WIB sampai jam 08.10 WIB, jadi selain meriview diiisi dengan kegiatan fariatif, misalnya tadi kegiatan penampilan angklung,” ungkapnya.
Sehingga dengan begitu, Agus menegaskan dapat terbenak di fikiran para siswa bahwa sebenarnya kegiatan literasi itu mengasyikan dan tidak membosankan atau boring.
Tima Pelaksan Program Gelise itu mengaku, bahwa sampai saat ini, program tersebut berlangsung efektif, tentu juga berkat keterlibatan semua dewan guru SMPN 9.
“Jadi ketika anak diminta untuk membaca semuanya dipantau, mulai dari depan,samping dan belakang, sehinnga kalau ada yang main hp dihimbau sama gurunya itu untuk memasukkan HP nya kembali,” jelas Agus.
Agus berharap, selepas para siswa ini lulus dari SMPN 9 Bogor dapat terbiasa untuk membaca buku, sehingga nantinya dapat meningkatkan kemampuan serta kapasitas dirinya masing masing.
Editor : Rani Puspitasari Sinaga